各教學(xué)單位：

根據(jù)河南省教育廳辦公室《關(guān)于申報2023年度本科高校產(chǎn)教融合系列項目的通知》（教辦高〔2023〕348號）（詳見附件1），我校決定開展本科高校產(chǎn)教融合系列項目申報工作?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，落實國家和我省關(guān)于產(chǎn)教融合的一系列決策部署，結(jié)合我省傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)提質(zhì)發(fā)展、新興產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)培育、未來產(chǎn)業(yè)破冰搶灘，緊密對接產(chǎn)業(yè)升級和技術(shù)變革趨勢，開展產(chǎn)教融合研究，強(qiáng)化示范引領(lǐng)，創(chuàng)新產(chǎn)教協(xié)同育人的體制機(jī)制，進(jìn)一步促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的有機(jī)銜接，構(gòu)建產(chǎn)業(yè)需求和人才培養(yǎng)良性互動的發(fā)展格局，為確保高質(zhì)量建設(shè)現(xiàn)代化河南、確保高水平實現(xiàn)現(xiàn)代化河南提供強(qiáng)有力的人才和智力支撐。

二、基本原則

（一）育人為本，項目驅(qū)動。堅持立德樹人根本任務(wù)，以項目推動高校、企業(yè)等積極創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制，構(gòu)建人才培養(yǎng)新模式，支撐和引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，形成政府、高校、行業(yè)、企業(yè)緊密協(xié)同的人才培養(yǎng)體系。

（二）服務(wù)需求，協(xié)同創(chuàng)新。主動服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，強(qiáng)化行業(yè)（企業(yè)）主體地位，匯聚學(xué)校、行業(yè)（企業(yè)）、政府和社會力量，協(xié)同推進(jìn)、開放合作，形成學(xué)校、學(xué)院、行業(yè)（企業(yè)）、社會協(xié)同育人的工作格局。

（三）堅持標(biāo)準(zhǔn)，注重實效。強(qiáng)化教育與產(chǎn)業(yè)融合互動，創(chuàng)新辦學(xué)體制機(jī)制，優(yōu)化培養(yǎng)方式，全面提高人才培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求的適應(yīng)度。堅持標(biāo)準(zhǔn)，提升質(zhì)量，確保實效，促進(jìn)產(chǎn)教融合高質(zhì)量發(fā)展。

三、分類要求

（一）2023年度本科高校產(chǎn)教融合研究項目

2023年度本科高校產(chǎn)教融合研究項目重點(diǎn)支持本科高校的產(chǎn)教融合教育教學(xué)改革研究與實踐，此專項研究經(jīng)費(fèi)由合作企業(yè)和高校共同承擔(dān)，沒有企業(yè)實質(zhì)性參與和支持的研究項目不予立項。

1.選題要求。原則上項目選題應(yīng)依據(jù)《2023年河南省本科高校產(chǎn)教融合研究項目立項指南》（附件1，以下簡稱《指南》）進(jìn)行?！吨改稀窏l項均為選題內(nèi)容的大方向，申請者應(yīng)參考《指南》，根據(jù)學(xué)校和個人的實際情況確定具體申報項目。

2.申報人員要求：

（1）項目主持人及項目組所有成員應(yīng)享有中華人民共和國公民權(quán)，遵守中華人民共和國憲法和法律，思想政治和師德師風(fēng)表現(xiàn)過硬。

（2）重點(diǎn)項目主持人應(yīng)具有副高級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或博士學(xué)位，不具備副高級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或博士學(xué)位的，須有兩名正高級專業(yè)技術(shù)職稱的同行專家書面推薦。

（3）項目主持人具有負(fù)責(zé)指導(dǎo)或承擔(dān)項目研究的能力，必須切實負(fù)責(zé)指導(dǎo)項目的組織、實施工作，不能從事實質(zhì)性研究工作的，不得作為項目負(fù)責(zé)人。

（4）項目主持人只能主持申報1項項目，項目主持人及其他成員參與項目數(shù)量不得超過2項。項目組成員應(yīng)由高校、行業(yè)企業(yè)或校企合作單位有關(guān)人員共同組成，成員總數(shù)一般不超過15人。

（5）已列入廳級（含廳級）以上的研究項目，不得再重復(fù)申報；在研尚未結(jié)項的省級教改項目和省高等教育學(xué)會開展的高等教育研究項目主持人，不得作為主持人申報項目。項目主持人所在單位教學(xué)管理部門應(yīng)嚴(yán)格審核項目申報人資格，確保申報人符合申報條件。

3.研究期限。本次項目研究期限自項目批準(zhǔn)立項之日起，原則上2年內(nèi)完成。

4.結(jié)項要求。項目研究成果可包括項目研究報告，高校專業(yè)、基地、課程、平臺等方面產(chǎn)教融合實踐成果，以及相關(guān)論文等材料。課題研究成果在公開發(fā)表、出版時,均應(yīng)在顯著位置注明“河南省教育廳產(chǎn)教融合研究項目”字樣（含項目名稱和編號），未注明者不予承認(rèn)。擬發(fā)表證明不作為申請項目結(jié)項依據(jù)。

5.材料提交：

每個學(xué)院申報項目數(shù)不超過1項。請2023年10月27日前將《2023年河南省本科高校產(chǎn)教融合研究項目申請書》三份及支撐材料一份、《2023年河南省本科高校產(chǎn)教融合研究項目申請匯總表》一份交教務(wù)處教研科426B，電子版發(fā)送到郵箱lihui@ncwu.edu.cn。

支撐材料可包括：立項申請書中列出的項目主持人和主要參加人員近5年來教育教學(xué)改革方面的主要成果，包括與項目有關(guān)方面的獲獎證書復(fù)印件，前期實踐代表成果等。支撐材料按順序裝訂成冊。

（二）第二批產(chǎn)教融合品牌項目

1.推薦范圍。推薦范圍為2018年以來各本科高校已經(jīng)實施完成或接近完成（完成三分之二以上）的產(chǎn)教融合項目，已評為產(chǎn)教融合品牌項目的不再申報。推薦項目類型主要包括：共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院、共建專業(yè)、共建課程、共建教材、協(xié)同育人師資培訓(xùn)、共建實踐教學(xué)條件和基地、共同開發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、共同促進(jìn)科技創(chuàng)新和科技成果轉(zhuǎn)化、共建實驗室、共建虛擬仿真實驗教學(xué)項目、共同舉辦大賽以及其它取得一定成果或具有良好合作前景的產(chǎn)教融合項目。其中，共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院不含省教育廳評定或統(tǒng)一布局的各類特色學(xué)院，如省級重點(diǎn)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、行業(yè)學(xué)院、特色化示范性軟件學(xué)院、鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院等。

2.推薦條件：

（1）推薦項目應(yīng)符合《河南省人民政府辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的實施意見》（豫政辦〔2018〕47號）總體要求，在服務(wù)國家和我省重大戰(zhàn)略、推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、科技創(chuàng)新提升人才培養(yǎng)質(zhì)量等方面，取得一定成果或具備良好的合作前景。

（2）申報學(xué)院應(yīng)高度重視產(chǎn)教融合工作，具有良好的校企合作基礎(chǔ)，產(chǎn)教融合機(jī)制完善，有成效、有特色。

（3）合作企業(yè)應(yīng)具有獨(dú)立法人資格，在行業(yè)內(nèi)有一定的知名度，企業(yè)信用良好，有一定的資金或軟硬件投入，合作成效明顯。

3.材料提交

請2023年10月27日前將《本科高等學(xué)校產(chǎn)教融合品牌項目申報書》三份交教務(wù)處教研科426B，電子版發(fā)送到郵箱lihui@ncwu.edu.cn。

（三）產(chǎn)教融合示范學(xué)院

1.申報主體：校屬各二級學(xué)院。

2.申報條件：

（1）專業(yè)設(shè)置與區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展具有高度契合性，相關(guān)專業(yè)已經(jīng)列入“國家級一流專業(yè)”或“省級一流專業(yè)”建設(shè)范圍，具有相對優(yōu)勢。

（2）相關(guān)產(chǎn)業(yè)列入?yún)^(qū)域發(fā)展整體規(guī)劃，參與的企業(yè)主體參考產(chǎn)教融合型企業(yè)相關(guān)要求，在區(qū)域產(chǎn)業(yè)鏈條中居主要地位，或在區(qū)域產(chǎn)業(yè)集群中居關(guān)鍵地位。

（3）具有相對穩(wěn)定的高水平教學(xué)與管理團(tuán)隊，其中企業(yè)參與的專兼職從事教學(xué)與管理工作的人員具有中高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的比例應(yīng)占到三分之一以上。

（4）產(chǎn)教融合成效突出。企業(yè)深度參與專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、培養(yǎng)方案制訂、教材開發(fā)、實習(xí)實訓(xùn)等人才培養(yǎng)全過程，企業(yè)育人主體的作用得到充分發(fā)揮，構(gòu)建與行業(yè)、企業(yè)協(xié)同辦學(xué)、協(xié)同育人、協(xié)同創(chuàng)新的人才培養(yǎng)體系，獲有產(chǎn)教融合品牌項目。

（5）相關(guān)平臺和載體建設(shè)支撐有力。建設(shè)有產(chǎn)科教融合平臺或重大科技創(chuàng)新平臺，如特色學(xué)院、國家或省部級重點(diǎn)實驗室、工程技術(shù)研究中心、協(xié)同創(chuàng)新中心等，與企業(yè)共建有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺、研發(fā)中心等，承擔(dān)來自行業(yè)企業(yè)的橫向課題較多。

（6）產(chǎn)教融合體制較為完善。學(xué)校、學(xué)院高度重視產(chǎn)教融合工作，有認(rèn)識、有舉措，所需經(jīng)費(fèi)、政策支持有力，相關(guān)制度健全，建立有利于產(chǎn)教融合的人事管理、考核分配制度和運(yùn)轉(zhuǎn)高效的管理體系。

3.材料提交

請2023年10月27日前將《河南省產(chǎn)教融合示范性本科高校二級學(xué)院申報書》三份及相關(guān)支撐材料（關(guān)于示范學(xué)院產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)成效以及相關(guān)政策、保障措施、規(guī)章制度等其他必要的支撐材料）一份交教務(wù)處教研科426B，電子版發(fā)送到郵箱lihui@ncwu.edu.cn。

聯(lián)系人：李老師

聯(lián)系電話：69127233

附件：

1.2023-750關(guān)于申報2023年度本科高校產(chǎn)教融合系列項目的通知，教辦高〔2023〕348號.pdf

2.河南省本科高校產(chǎn)教融合研究項目申請書.docx

3.2023年河南省本科高校產(chǎn)教融合研究項目申請匯總表.docx

4.本科高等學(xué)校產(chǎn)教融合品牌項目申報書.docx

5.河南省本科高校產(chǎn)教融合示范學(xué)院申報書.doc

教務(wù)處

2023年10月8日