各院、系、研究生處：

      為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在深入社會、了解國情的過程中進一步深化對黨的路線、方針、政策和鄧小平理論、“三個代表”重要思想的認識，在實踐中深入學(xué)習(xí)貫徹中央16號文件（中發(fā)[2004]16號）以及團中央《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生社會實踐的意見》的文件精神，紀念建黨八十五周年和長征勝利七十周年，全面落實兩會精神和團中央“千校萬村幫扶計劃”，促進學(xué)生將專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合，將自身的成長成才與祖國的命運緊密相連，在服務(wù)人民的過程中提高素質(zhì)，在建設(shè)和諧社會的實踐中增長才干，在宣傳社會主義榮辱觀中受到教育，進一步發(fā)揮大學(xué)生在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用，今年我校繼續(xù)開展大學(xué)生暑期社會實踐活動。現(xiàn)將有關(guān)安排及要求通知如下：

　　一、活動主題

　　踐行榮辱觀，服務(wù)新農(nóng)村。

　　二、活動內(nèi)容

　　今年活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，突出學(xué)習(xí)實踐社會主義榮辱觀和服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的主題，引導(dǎo)青年學(xué)生與祖國共奮進，與時代同發(fā)展。

　　1、“三下鄉(xiāng)”和“四進社區(qū)”實踐活動。繼續(xù)推行文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”和科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進社區(qū)”實踐活動，深入宣傳實踐“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，宣傳實踐社會主義榮辱觀，做到將暑期社會實踐與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合，與服務(wù)社會相結(jié)合，與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合，與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合。

　　2、“千校萬村幫扶計劃”。重點開展圍繞服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的實踐活動，要結(jié)合廣大農(nóng)村區(qū)域經(jīng)濟、社會、科技和文化的發(fā)展狀況，大力開展社會調(diào)查、理論宣講、科研攻關(guān)、科技推廣、企業(yè)幫扶、文化宣傳、法律普及、支教掃盲、環(huán)境保護、社區(qū)援助、掛職鍛煉、勤工助學(xué)等活動，營造和傳播文明鄉(xiāng)風(fēng)，實現(xiàn)社會經(jīng)濟與教育科研雙向互動發(fā)展，力爭在形式上有創(chuàng)新、在內(nèi)容上有特色、在成果上有突破。

　　3、“我的家鄉(xiāng)在長征路上”主題實踐活動。為紀念“紅軍長征勝利七十周年”，組織家鄉(xiāng)在長征路上的同學(xué)回鄉(xiāng)開展主題社會實踐，調(diào)研長征中在當?shù)匕l(fā)生的歷史事件、歷史任務(wù)、歷史博物館以及當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展狀況，開學(xué)后組織返鄉(xiāng)同學(xué)開展成果匯報座談會、專題報告會、“革命圣地歷史與發(fā)展”圖片展等活動，讓廣大同學(xué)在實踐中感受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。

　　4、以科技創(chuàng)新為特色的專業(yè)社會實踐。包括參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽和第五屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的科研項目。

　　三、活動方式

　　1、今年暑期社會實踐采取分散返鄉(xiāng)與集中組隊相結(jié)合的方式進行，學(xué)生可以參加由學(xué)?；蛟海ㄏ担┙M織的社會實踐團隊，也可自行組隊或以個人形式進行社會實踐活動。

　　2、今年暑期我校根據(jù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的實際需要，按照“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益”的原則，結(jié)合團中央重點實施的“千校萬村服務(wù)計劃”，同時為集中力量，發(fā)揮優(yōu)勢，示范帶動，今年我校將組織以下幾支重點服務(wù)團隊。

　?。?）、大學(xué)生新農(nóng)村政策宣講服務(wù)團。組織大學(xué)生通過報告會、座談會、圖片展、專題講座、文藝演出、宣傳板報等形式，著力宣傳黨和政府以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展采取的一系列支農(nóng)惠農(nóng)的重大政策；著力宣傳黨和政府關(guān)于推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重大戰(zhàn)略部署，幫助群眾了解黨中央關(guān)于推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)、加強農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、加快發(fā)展農(nóng)村社會事業(yè)等方面的具體舉措；著力宣傳黨和政府在農(nóng)民增收方面采取的具體措施和取得的實際效果。

　?。?）、大學(xué)生榮辱觀宣講服務(wù)團。通過專題展覽、知識問答、文藝演出、講座、板報等群眾喜聞樂見的形式，引導(dǎo)廣大群眾樹立社會主義榮辱觀，明是非，知榮辱，辨善惡，分美丑，弘揚農(nóng)村文明新風(fēng)。

　　（3）、大學(xué)生科技興農(nóng)服務(wù)團。重點發(fā)揮我校專業(yè)特色，組織學(xué)生根據(jù)定點聯(lián)系村生產(chǎn)生活的實際需要，通過規(guī)劃和修建農(nóng)田水利設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)、科技支農(nóng)等方式，傳播推廣農(nóng)業(yè)實用技術(shù)，幫助提高農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和轉(zhuǎn)化能力，推進農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，搞好扶貧開發(fā)，為當?shù)嘏囵B(yǎng)農(nóng)村科技人才。

　　（4）、大學(xué)生支教服務(wù)團。重點發(fā)揮我校大學(xué)生志愿者的人才優(yōu)勢，組織他們進入定點聯(lián)系村，對中小學(xué)生進行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，開展健康有益的文化活動，幫助學(xué)生過一個愉快的暑假；針對部分中小學(xué)師資不足、教育水平偏低的狀況，有針對性地對教師進行培訓(xùn)；協(xié)助做好“兩基”驗收達標相關(guān)服務(wù)工作。

　　四、實施步驟

　　本次暑期社會實踐活動分三個階段進行。

　　1、準備和動員階段。

　　由校團委負責(zé)從整體上對今年的暑期社會實踐活動進行布置和安排，各院、系要認真做好社會實踐活動的組織發(fā)動工作，并對社會實踐團隊成員進行必要的培訓(xùn)和安全教育。各院、系團委應(yīng)于7月5日前將本院、系暑期社會實踐活動方案報送校團委（包括電子文檔）。

　　2、具體實施階段。

　　7月至8月，各社會實踐團隊和參加社會實踐的同學(xué)，要按照學(xué)校的要求，積極爭取當?shù)卣推笫聵I(yè)單位的支持，開展社會實踐活動，力求務(wù)實創(chuàng)新，出成果、出效益。

　　3、總結(jié)表彰階段。

　　9月初，各院、系對本院、系開展暑期社會實踐情況進行總結(jié)，并在9月20日前將院、系總結(jié)報告和實踐團隊總結(jié)材料報送校團委。學(xué)校將對社會實踐活動中涌現(xiàn)出來的先進集體、優(yōu)秀個人和優(yōu)秀成果進行表彰。

　　五、有關(guān)要求

　　1、切實加強對暑期社會實踐活動的領(lǐng)導(dǎo)。校大學(xué)生暑期社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組對暑期社會實踐進行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)，校團委負責(zé)具體組織工作。各院、系要成立暑期社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)組織實施暑期社會實踐的有關(guān)工作；各院、系要在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上，根據(jù)品學(xué)兼優(yōu)的原則進行篩選組隊，并選派得力干部和專業(yè)老師帶隊。

　　2、抓好社會實踐的宣傳報道工作。各院、系要充分利用各方面資源和力量，及時主動地向校團委發(fā)回報道，并積極與各級媒體聯(lián)系，報道本院、系社會實踐團隊的活動情況，宣傳社會實踐活動過程中涌現(xiàn)出來的先進典型，更好地樹立我校的良好形象。重視本單位學(xué)生社會實踐基地建設(shè)工作，探索結(jié)合本單位專業(yè)特點的社會實踐基地建設(shè)的長效工作機制。

　　3、注意安全，文明實踐。要認真做好活動期間的安全教育，認真制定好各種規(guī)章制度。各帶隊老師和團隊負責(zé)人要切實履行好安全職責(zé)，周密安排，確?；顒尤f無一失。要發(fā)揚文明作風(fēng)，做文明大學(xué)生，在實踐活動中注意語言、行為文明，樹立大學(xué)生的良好形象。

 

 

 

 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　黨委學(xué)工部          校團委         教務(wù)處

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　二○○六年六月二十日