校屬各單位:
為了促進我校教育教學改革,激發(fā)廣大教師運用現代教育技術提高教學質量的積極性,根據《河南省教育廳關于舉辦第四屆河南省教育信息技術論文大獎賽的通知》(教電教〔2013〕380號),我?,F組織申報,具體事宜如下:
一、活動的組織
為繼續(xù)深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,落實《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020 年)》,深化信息技術與教育的全面深度融合,推進信息技術在教育領域的廣泛應用,在教育部科學技術司和基礎教育二司的指導下,中央電教館與中國移動通信集團公司于本年度共同主辦第四屆“中國移動校訊通杯”全國教師論文大賽(教電館〔2013〕14號)。我廳根據要求舉辦河南賽區(qū)的比賽,比賽活動名稱為“第四屆河南省教育信息技術論文大賽”(以下簡稱“論文大賽”)。為此,省教育廳設立本屆河南省教育信息技術論文大賽工作領導小組,負責大賽的組織和評審工作。領導小組下設辦公室,負責大賽的具體實施。大賽辦公室設在省電化教育館。
二、參賽人員范圍
全省各學科教師及各級各類教育信息化相關工作者。
三、活動時間
論文提交截止時間:9月10日
投票支持截止時間: 9月10日
組織評審時間: 9月10日—9月30日
四、活動主題及參賽要求
(1)教育信息化區(qū)域推進與區(qū)域協作研究
教育信息化工作推進過程中的政策與措施、研究與實踐、成果與反思。區(qū)域性教育信息網絡平臺、教師研修平臺的設計與應用;區(qū)域教育信息化與教育均衡研究;區(qū)域教育信息化協同發(fā)展模式和策略研究;基于虛擬學習社區(qū)的城鄉(xiāng)教育協調發(fā)展模式研究;區(qū)域推進數字校園的建設與應用研究;信息技術環(huán)境下區(qū)域協作教研、協作教學的實踐研究等。
(2)云計算環(huán)境下的教育公共服務系統、基礎教育信息數據庫、社區(qū)教育支持服務平臺的建設與應用研究;“寬帶網絡校校通”、“優(yōu)質資源班班通”、“網絡學習空間人人通”的建設與應用研究;國內外教育信息化相關成果的引介與對比研究等。
(3)數字教育資源的建設、應用與共享研究
學習網站、網絡學習課程、網絡環(huán)境下的校本課程、探究性學習資源;教育資源共建共享研究等。
(4)信息技術環(huán)境下學與教的理論與實踐研究
信息技術環(huán)境下有效教學策略和方法、分層教學、項目學習、研究性學習、個性化學習、學生自主學習、合作學習研究;信息技術與學科課程整合的創(chuàng)新與深層應用研究、評價研究、案例研究;信息技術環(huán)境下學生學習的智能評價系統研究;基于虛擬社區(qū)的校際協作研究;學生電子檔案袋的評價研究;教育技術與績效技術的理論與實踐;基于網絡、學習社區(qū)的學與教研究。
(5)教育信息技術促進教師專業(yè)發(fā)展研究
校長信息化素養(yǎng)和領導力研究;教師信息素養(yǎng)與技能研究;網絡環(huán)境下教師專業(yè)發(fā)展的案例研究;網絡教研與教師專業(yè)發(fā)展研究;信息技術支持下的教師能力培訓研究。
(6)“校訊通”對協同“學校教育與家庭教育”的應用研究
(7)數字校園(智慧校園)建設與學校教育現代化研究
新技術(云計算、物聯網、移動技術等)在數字校園中的應用研究;數字校園的文化建設、學校管理現代化研究。
(8)教育游戲的基本理論、設計開發(fā)以及應用
(9)社會化軟件(QQ、博客、幾何畫板、統計軟件、模擬軟件等)的應用
(10)交互式電子白板的應用研究
(11)媒介素養(yǎng)教育研究
(12)不限于以上內容,其他與教育信息技術推進教育教學改革和教學創(chuàng)新有關的內容以及相關研究成果
2.征文要求
文章要有明確的觀點和具體的內容,能突出重點,圍繞一個中心展開論述,要能反映學術和實踐創(chuàng)新。文章字數在3000—15000字(含圖表)。應包含題目、摘要(200字以上)、關鍵詞(3—5個),正文、參考文獻、文中引等。不要在論文里寫作者署名及工作單位等聯系方式(范文見大賽專用網站)。
3.投稿方式
本次論文大賽采用在線投稿方式,參賽教師直接將論文提交到論文大賽專用網站。首先進行注冊,填寫個人真實信息:作者姓名、單位(全稱,可參考學校公章)、聯系電話、電子郵件、通訊地址、郵政編碼等;注冊后提交論文,每人只能提交一篇論文,提交后不能修改,投稿全程免費。
注意:通訊地址務必要填寫詳細、準確,以便于獲獎證書和論文結集發(fā)表后樣刊的順利郵遞。
4.參賽作品資格審定
(1)有明顯政治原則性錯誤和科學常識性錯誤的作品,取消參評資格。
(2) 所投稿件必須是從未在任何報刊等媒體發(fā)表的原創(chuàng)稿件。嚴禁剽竊或抄襲行為,一經發(fā)現,直接取消該作品參評或獲獎資格,并將有關情況通報批評,一切后果由作者本人負責。作者需保證稿件及各種說明、引文等無任何法律糾紛。
(3)不符合作品形態(tài)界定相關要求的作品,直接取消參評資格。
五、評審方式
1. 賽事采用先省級評選、再推薦參加全國評審的方式,凡本次省級大賽一等獎獲得者將被選送參加全國論文大賽評審。
2. 論文評選采用專家評審和網上公眾投票相結合方式。
3. 省電化教育館負責組織省級評審,中央電教館負責組織全國評審,并制定評審標準(見附件1)。
4. 網上公眾投票:所有參賽論文均在網上集中展示,可隨時查看論文內容。教師、家長、學生等可對參賽論文進行網上投票。
六、獎項設置和論文發(fā)表
1. 優(yōu)秀論文獎:設置省級一等獎(數量按中央電教館分配名額評選)、二等獎、三等獎。
2. 論文發(fā)表:部分獲獎論文以《中國電化教育》雜志專刊形式結集發(fā)表。
七、聯絡方式
1. 大賽詳情咨詢
聯系單位:省電化教育館研究部
聯 系 人:謝夢菲 徐 琳
聯系電話:(0371)66322656 66324285
2. 投稿平臺技術支持
聯系電話:400-890-0086
3. 活動詳情查詢網站:
(1)“論文大賽專用網站”(http://lunwen.jiaoyu.139.com);
(2)“中國電化教育雜志官網”(http://www.webcet.cn);
(3)“河南省電化教育館網站”(http://www.hner.cn);
(4)“河南移動校訊通網站”(http://www.xxt.cn)。
附件:論文大賽參賽論文評審標準03版.doc
現代教育技術中心
2013年6月6日